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学院动态

  • 自闭症的研究与治疗

    自闭症的研究与治疗

    2017-04-10
  • 自闭症儿童训练的几点看法

    摘要:自闭症儿童通常表现为语言发展迟缓,社交障碍,情感障碍,行为刻板、怪异、恋物、自残等行为,通过制定确实可行的行为训练计划,着力发展他们的语言、认知、自理等能力,创设互动,轻松的环境,对于改善他们的症状有较好的效果。     关键词:自闭症  认知  语言障碍  训练 案例: 在我...

    2017-04-10
  • 浅析自闭症结构化教学

    【摘要】:在充分尊重自闭症儿童认知思维等方面特点的基础上,经过较长时间的实践探索,我惊喜地发现:尽可能地将结构化教学理念贯穿于各个教学主题和情景境之中,对于稳定自闭症儿童的情绪,提高他们对所学知识技能的巩固、泛化水平,都有着特别显著的效果。

    2017-04-10
  • 孤独症的现实

    儿童孤独症是一种发生于儿童早期的心理发育障碍性疾病,严重危害儿童的身心健康,极易造成终身残疾。根据2001年全国0—6岁残疾儿童抽样调查显示:目前我国0—6岁精神残疾现患率为0.101%,约有精神残疾儿童10.4万人,其中绝大多数为孤独症儿童。这只是2001年的数字。

    2017-04-10
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确 定